Lunedì 13 aprile l’Accademia AANT ha ospitato un nuovo appuntamento di GeniaLAB, il format dedicato all’esplorazione dei linguaggi contemporanei e delle trasformazioni culturali legate legate all’IA e all’Intelligenza artificiale generativa.
Al centro dell’evento la presentazione del volume “Generative Knowledge” di Paolo Granata, un testo che propone una lettura critica e articolata dei cambiamenti in atto nei processi di produzione e trasmissione del sapere e che prova a rispondere ad una domanda sempre più urgente: che cosa significa conoscere, imparare e creare nell’era dell’Intelligenza Artificiale? L’IA, infatti, non si limita a essere uno strumento tecnologico, ma ridefinisce profondamente il modo in cui le conoscenze vengono generate, condivise e applicate.
Il dialogo, moderato dalla prof.ssa Gianna Angelini direttrice scientifica e responsabile dell’internazionalizzazione dell’Accademia di Roma, è avvenuto grazie ai contributi del prof. Derrick de Kerckhove (membro del comitato scientifico di AANT e geniaLAB) e Andrea Colamedici (coordinatore del comitato scientifico di geniaLAB), in un confronto che intreccia prospettive teoriche, culturali e filosofiche. Questo incontro ha offerto agli studenti dei corsi triennali gli strumenti interpretativi per orientarsi nel rapporto tra creatività, tecnologia Intelligenza artificiale e conoscenza.
Nota sugli ospiti: Paolo Granata, docente presso la University of Toronto, è uno dei principali studiosi delle relazioni tra media, estetica e cultura digitale. Le sue ricerche si concentrano sulle trasformazioni cognitive e percettive indotte dalle tecnologie emergenti.
Derrick de Kerckhove, sociologo e teorico dei media, è stato tra i più stretti collaboratori di Marshall McLuhan. Il suo lavoro ha contribuito a definire il concetto di intelligenza connettiva, analizzando l’impatto delle reti digitali sui processi mentali e sociali.
Andrea Colamedici, filosofo ed editore, è cofondatore del progetto Tlon, realtà impegnata nella diffusione del pensiero critico e nella rilettura della filosofia in chiave contemporanea, con particolare attenzione ai cambiamenti culturali in atto.